SAFA, una referencia europea en la enseñanza semipresencial

Los pasados 27, 28 y 29 de agosto Málaga acogió la Conferencia de Clausura del proyecto Europeo “Quality in Blended Learning” (Calidad en Formación Semipresencial).

 

Uno de sus objetivos principales ha sido mostrar los resultados del trabajo realizado por el grupo de investigación a lo largo de los dos años que ha durado el proyecto, lo que permitirá definir los nuevos estándares de esta innovadora modalidad educativa. El grupo de investigación está compuesto por profesionales de Italia (Universidad de la Sapienza e Instituto de Pedagogía Europa Club), España (Escuelas Profesionales Sagrada Familia), Alemania (Instituto de Pedagogía Europäische Bildungs), Finlandia (Universidad de Helsinki), Austria (Universidad Tecnológica de Viena y European Initiative for Education) y Grecia (Universidad EDRASE).

 

SAFA, en calidad de anfitriona y participante, dio muestras de la capacidad que posee a la hora de participar en este tipo de proyectos. La conferencia estuvo secuenciada en tres días: El primer día se organizó una elegante recepción en la Diputación Provincial de Málaga dirigida a todos los asistentes y a ponentes de nivel internacional, además de otros invitados que se relacionan directa o indirectamente con la pedagogía y la formación. En los días posteriores se programaron diversas ponencias en el rectorado de Málaga, donde se contó con la presencia de Carlos Guerrero Herrero, del Área de FP de Dirección Central de SAFA, cuya exposición nos ofrecía una valiosa perspectiva de las tendencias en la formación semipresencial española.

 

Asimismo los asistentes tuvieron oportunidad de disfrutar de múltiples actividades culturales y gastronómicas ofrecidas por “la ciudad del paraíso”. Destacamos la visita guiada por el casco urbano y bus turístico, la cena en el piso flamenco del famoso restaurante “El Pimpi”, así como la cena, a la luz de la luna, en el chiringuito “La Malagueta”.

 

Es de destacar la labor de los coordinadores docentes de esta conferencia e integrantes del proyecto, Pedro Luis Garrido Cano y Marco Moya Harrop, los cuales asumieron con rigor y entusiasmo el papel que les tocaba realizar en esta conferencia, con la inestimable ayuda y apoyo de sus compañeros y el equipo directivo de su centro, SAFA-ICET.

 

Se estima que en unos meses se cierre este proyecto con las conclusiones que más se aproximen a nuestra realidad y de esta forma responder a una necesidad actual con una apuesta decidida por una educación de calidad.