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SAFA-ICET y Los jesuitas
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Formación Profesional SAFA
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- Escrito por Gonzalo Villagrán SJ
- Última actualización: 12 Septiembre 2017
- Visto: 1608
SAFA-ICET y Facultad Teología Granada
Investigación conjunta Facultad Teología-SAFA ICET
El pasado 6 de septiembre, en el centro educativo SAFA-ICET de Málaga, tuvo lugar un primer encuentro para echar a andar una investigación que se quiere realizar desde la Facultad de Teología de Granada en colaboración con dicho centro. Desde el ICET estuvieron presentes la Directora, el Coordinador de Pastoral y otro miembro del Equipo de Pastoral. De parte de la Facultad, profesor y alumna del Departamento de Praxis y de la cátedra CANDIR de diálogo interreligioso.
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- Escrito por Dirección Central
- Última actualización: 04 Julio 2017
- Visto: 1638
La Fundación SAFA inaugura el primer aula RTC de Andalucía en el marco de su XXXV Escuela de Verano.
· El aula está diseñada para promover la innovación, transformando la forma de enseñar y aprender en la escuela.
· El proyecto RTC, impulsado por las tecnológicas HP, Intel, Microsoft y Smart está presente en 60 centros educativos de todo el mundo.
La Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia (SAFA) ha inaugurado en el centro de Úbeda el Aula RTC, el primero de estas características que se instala en un centro educativo de Andalucía. El aula, que se pondrá en marcha el próximo curso, combina las nuevas tecnologías y la innovación metodológica para favorecer nuevas formas de aprendizaje en todos los niveles educativos, desde Educación Infantil y Primaria, hasta Secundaria, Bachillerato y Ciclos formativos.
La selección y participación de SAFA en el proyecto Reinvent The Classroom (RTC) supone un paso más en el proceso de mejora de su modelo educativo para situar al alumnado en un entorno motivador que conecta con sus intereses como nativos digitales, a la vez que ofrece a los docentes flexibilidad y capacidad de adaptación para guiarles, compartir y experimentar nuevas prácticas y metodologías activas que favorecen el deseo de hacer y aprender
De esta forma, el aula, con un diseño y distribución de espacios que reproduce las fases del trabajo por proyectos, permitirá a los profesores de SAFA desarrollar estrategias de aprendizaje personalizadas, aprendizaje basado en el juego, aprendizaje cooperativo, flipped classroom, computación inmersiva o ABP, fomentando competencias básicas como la empatía, la cooperación, la creatividad y la resolución conjunta de retos entre alumnos y profesorado.
Entre las tecnologías disponibles en el aula se encuentran HP Sprout y las impresoras 2D y 3D, robots, pantallas Smart, Office 365, Minecraft o Toovari, entre otras.
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- Escrito por Manuel Vabuena Atenciano
- Última actualización: 19 Junio 2017
- Visto: 1584
Entrega Boletines de Notas
La entrega del boletín de notas para los alumnos del primer y segundo curso de los Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior, será el próximo martes, 27 de junio, a partir de las 11 horas.
Ese mismo día, se puede proceder a la matriculación.
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- Escrito por Francisco Alfredo Blanco Rubí
- Última actualización: 15 Junio 2017
- Visto: 1431
Via Lucis y nueva vidriera en SAFA-ICET (Málaga)
El pasado 8 de junio fue un día muy especial para nuestro centro. Nuestro Director hasta el curso pasado, Francisco Porcel, dejó como uno de sus últimos proyectos abiertos la elaboración de una vidriera con la imagen de la Sagrada Familia (para honrar a la SAFA) que iluminara y embelleciera el hall de recepción del centro desde lo alto de la escalera principal. Acabó su mandato, el proyecto quedó inacabado por varios inconvenientes que surgieron, pero no las ganas. Así que, gracias a la decisión, constancia y esfuerzo de nuestro profesor de Ciclos Pedro Martínez, de nuestro empleado de mantenimiento Rafael Cortés y del propio Paco Porcel, la vidriera por fin se ha terminado en este curso: una vidriera totalmente artesanal y hecha a mano de principio a fin en nuestro centro reutilizando trozos de cristales.
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- Escrito por Pablo Bayo
- Última actualización: 08 Junio 2017
- Visto: 1568
Magis Chef
“Magis” es una palabra muy nuestra. Ser más, crecer, desarrollar nuestras capacidades al máximo es a lo que aspiramos. Por tanto cuando Pilar me propuso salirnos de lo “normal” y hacer la locura de juntar la asignatura de “Cambio Social y de Género” y “Tecnología” para trabajar de manera distinta con nuestros alumnos, mi primer pensamiento fue: “¿De verdad tienes que preguntármelo?”.
Nuestros alumnos necesitan algo más que la clase magistral (que a pesar de su nombre puede ser muy poco “magis”). Necesitan que les dotemos de herramientas para enfrentar la realidad. Herramientas que le permitan conciliar tantas realidades que coexisten en sus vidas.
De interés
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